Integración que une al curso

Con energía, participación y muchas ganas de conocerse, los estudiantes de primero medio del Centro Educacional Luis Rutten (CELR) vivieron una jornada de integración, marcando el inicio de un año distinto y significativo.

La actividad se desarrolló los días 19, 20 y 23 de marzo y reunió a todos los cursos del nivel, junto con sus profesores jefe y la orientadora Daniela Figueroa. En un ambiente cercano y dinámico, los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir, romper el hielo y comenzar a construir vínculos desde el primer momento.

Más que una salida recreativa, esta jornada tuvo un propósito claro: sentar las bases de una convivencia escolar positiva. A través de distintas dinámicas, se promovió el conocimiento mutuo entre compañeros que recién inician su etapa en Enseñanza Media, se fortaleció la relación con sus profesores jefe —figuras clave en este nuevo ciclo— y se impulsó un ambiente de respeto, confianza y colaboración.

Pero el impacto va más allá del momento. Este tipo de instancias cumple un rol clave en la prevención de conflictos y en la construcción de comunidad. Al generar relaciones positivas desde el inicio, se potencia la confianza entre compañeros y con los adultos, se reducen posibles conflictos derivados del desconocimiento o de prejuicios y se fortalece el sentido de pertenencia al curso.

A su vez, se promueve un ambiente más seguro y acogedor para todos los estudiantes, junto con una mayor disposición al trabajo colaborativo en el ámbito académico, elementos fundamentales para un buen desarrollo durante el año escolar.

Una experiencia que no solo marcó el comienzo del año, sino que también dejó los cimientos para una comunidad más unida, participativa y comprometida.